Meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis dengan model pembelajaran i…

ABSTRAK ASRIANTI DESINIAR. Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Pokok Bahasan Integral Tak Tentu Kelas XI IPA 6 SMAN 1 Tamansari Bogor. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Berdasarkan hasil observasi dan tes kemampuan awal pemahaman…

Hubungan keingintahuan tentang lingkungan dengan literasi lingkungan mahasisw…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 74 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 20003

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think-talk-write berbantuan edmod…

Bibliografi : lembar 52-54

Analisis perilaku sistem flat slab-drop panel dengan balok semu terhadap gaya…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 223 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 16653

Analisis penerapan model pembelajaran Flipped classroom untuk meningkatkan ke…

Bibliografi : lembar 52-54

Jaringan sekolah Islam Terpadu : perkembangan Sekolah Dasar Islam Terpadu (SD…

ABSTRAK DESI ARIYANI. Jaringan Sekolah Islam Terpadu : Perkembangan Sekolah Dasar Islam Terpadu Tahun 1993-2003. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Skripsi yang berjudul “ Jaringan Sekolah Islam Terpadu : Perkembangan Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) di Jakarta Tahun 1993-2003” ini mengkaji tentang Perkembangan…

Pendidikan anti korupsi melalui Sekolah Anti Korupsi (SAKTI) : studi Sekolah …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 104 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 19882

Strategi KPU dalam melakukan sosialisasi Pemilu 2019 : studi di KPU Metro lam…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 175 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 20977

Analisis pembentukan Ryakugo (abreviasi) pada buku ajar Bahasa Jepang

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 134 lembar ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 14889

Literasi sains melalui videoscribe dan kahoot dalam pembelajaran ekosistem da…

Literasi Sains Melalui Video Scribe dan Kahoot Dalam Pembelajaran Ekosistem dan Jaring-Jaring Makanan Di Kelas V SD ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains setelah mengembangkan media pembelajaran IPA berupa literasi sains melalui videosribe dan kahoot dalam pembelajaran ekosistem dan jaring-jaring makanan pada siswa kelas V SDI Al Azhar 8, Kemb…