ABSTRAK Dedy Irawan. 2015. Efektivitas Penggunaan Metode Mnemonic Teknik Loci Terhadap Pembelajaran Kanji III Pada Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2015/2016 Jurusan Bahasa Jepang Universitas Negeri Jakarta. Skripsi. Jurusan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Pada prinsipnya setiap pengajaran bahasa bertujuan agar para pembelajar memiliki kemampuan berbaha…
ASBTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran dan kemampuan gerak terhadap hasil belajar passing bawah dalam permainan bola voli. Sampel penelitian ini berjumlah 44 orang yang merupakan siswa kelas VIII siswa SMP Swasta Methodist 5 Medan dengan menggunakan rancangan penelitian treatment by level 2 x 2. Data dianalisis menggunakan analisis varians dan dilanjutk…
ABSTRAK HEDYAN SABILA GHAISANI. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Frekuensi Rapat Komite Audit. Skripsi. Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2016 Pembimbing: (1) Dr. Etty Gurendrawati, S.E., Akt., M.Si. (2) Yunika Murdayanti, S.E.,M.Si., M.Ak. Penelitian ini bertujuan untuk menguji faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi rapat komite audit. Variabel dependen beru…
PERISTIWA G 30 S SEBAGAI ISU KONTROVERSIAL PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA KOTA BIMA EDY SUPARJAN tanmaedysu@gmail.com RINGKASAN Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran dengan materi G 30 S di SMAN 2 dan SMAN 4 Kota Bima. Penelitian dilakukan kepada kedua guru sejarah yang berbeda Peneliti juga mengamati metode, media dan sumber belajar apa saja yang digunakan …
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN DI WILAYAH BINAAN VIII KELURAHAN PONDOK BAMBU JAKARTA TIMUR Ledy Anggrainy OSoda Abstrak Penelitian ini dilaksanakan dengan bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara metode pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN di Wilayah Binaan VIII Kelurahan P…
ABSTRAK Nanda Freedy Pradana. Penyalahgunaan Narkoba Pada Kalangan Remaja (Studi kasus: Remaja di Wilayah Pluit, Penjaringan, Jakarta Utara). Skripsi. Jakarta: Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (P.IPS), Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengapa terjadi penyalahgunaan narkoba pada kalangan remaja di wilayah Pluit, Penjaringa…
PENGARUH MODEL GUIDED INQUIRY DAN SELF EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA TEDY HARYADI Abstrak Pembelajaran disekolah diharapkan lebih selektif dalam memilih model pembelajaran sehingga pembelajaran bersifat student centered dapat tercapai. Pelaksanaan pembelajaran harus dapat melatih berbagai keterampilan dalam terutama dalam menghadapi tuntutan abad 21. Penelitian ini bertuj…