Bibliografi : lembar 92-95
Bibliografi : lembar 51-52
Bibliografi : lembar 176-177
Bibliografi : lembar 80-81
Bibliografi : lembar 88-92
Bibliografi : lembar 79-81~No Inv.: 3284/S/Perp/11/1c
Bibliografi : lembar 57-59~No Inv.: 15/S/Perp/12/1c
Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Representasi Matematis dan Self-Efficacy Siswa (Studi Eksperimen pada SMP Negeri Di Kota Tangerang) Rika Handayani Abstrak Kemampuan representasi serta self-efficacy siswa yang rendah di sekolah menengah pertama (SMP) merupakan permasalahan utama dalam pendidikan matematika. Penelitian ini menggunakan kuasi eksperimen yang bertujuan u…
Bibliografi : lembar 50-51