ABSTRAK SABRINA HASANAH. Pengaruh Learning Start with a Question (LSQ) terhadap berpikir analisis siswa pada materi sistem saraf. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Kemampuan berpikir analisis diperlukan siswa dalam memecahkan masalah ketika menjumpai materi pembelajaran yang cukup sulit dan membut…
ABSTRAK SRI WULAN NURHASANAH. Dampak Limbah Usaha Peternakan Ayam Petelur Terhadap Lingkungan (Studi Kasus “Peternakan Ayam Petelur Fumilao Farm” Di Dusun Nyengcle, Desa Selawangi, Kecamatan Tanjung Sari - Kab. Bogor). Skripsi, Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak limbah peternakan aya…
HUBUNGAN ANTARA KEBERSYUKURAN DAN SELF-COMPASSION DENGAN HARDINESS PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK PENDERITA KANKER (2016) RAIDINI PUTRI HASANAH ABSTRAK Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui hubungan antara kebersyukuran dan self-compassion dengan hardiness pada ibu yang memiliki anak penderita kanker. Penulis menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex-post facto dan …
ABSTRAK AMALINA HASANATULRAHMI. Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Arab dengan Menggunakan Metode Saintifik Pada Siswa Kelas X IIS 1 Madrasah Aliyah Negeri 14 Jakarta.Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta. Juni 2016. Penelitian ini dilakukan di MAN 14 Jakarta pada semester genap tahun ajaran 2015-2016, dengan tujuan untuk mengetahui …
RINGKASAN Pendidikan merupakan hal yang sangat diperlukan dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya manusia suatu bangsa. Guru memiliki peranan penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan karena melakukan interaksi langsung terhadap siswa. Namun pada kenyataannya yang terjadi di kota Depok adalah hal yang sangat ironis, menurut harian metronews.com, sekitar 70 persen guru di Kota …
Bibliografi : lembar 76-77
Bibliografi : lembar 216-222
Bibliografi : lembar 23-24