<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>6</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="92930">
  <titleInfo>
   <title>Pemetaan kesiapan berwirausaha anggota karang taruna Kelurahan Kampung Melayu dalam upaya pemberdayaan ekonomi komunitas pemuda</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Nur Istianah Rahmadina</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Masyarakat FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2025</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="76008">
  <titleInfo>
   <title>Pengembangan pembelajaran peduli lingkungan dengan pembentukan sikap sebagai nurturant effect bagi siswa Kelompok Ilmiah Remaja di SMP</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Hafidza Istianah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Magister Teknologi Pendidikan PPS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2022</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="37550">
  <titleInfo>
   <title>Studi tentang pendekatan dilemmas stories dalam pembelajaran kimia pada materi kimia organik dengan metode Numbered Heads Together (NHT)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Istianah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pend. Kimia, Jurusan Kimia, FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="59918">
  <titleInfo>
   <title>Meningkatkan keterampilan membaca indah prosa anak melalui penerapan pendekatan kooperatif bentuk group ivestigation di kelas IV SDN Kebon Kosong 16 Pagi Jakarta Pusat</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Nurul Istianah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2018</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="54264">
  <titleInfo>
   <title>Kemiskinan dalam kumpulam cerpen &quot;Lapar&quot; karya Abdurrahim Nashar dan implikasinya dalam pembelajaran telaah sastra</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Istianah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Jurusan Bahasa dan Sastra Arab FBS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2012</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="49783">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh pendekatan tidwell dan bachus dalam layanan konseling kelompok terhadap agresivitas peserta didik (studi kasus eksperimen di kelas VII Pagi SMPN 9 Tambun)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Istianah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Bimbingan dan Konseling FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2014</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
