Bibliografi : lembar 116-120
Bibliografi : lembar 129-134
PERBEDAAN GAYA MENGAJAR DAN KELENTUKAN TERHADAP HASIL BELAJAR ROLL KE BELAKANG (Studi Eksperimen Gaya Mengajar Resiprokal Dan Gaya Mengajar Latihan Terhadap Hasil Belajar Roll Ke Belakang Pada Siswa SMP Negeri 3 Satu Atap Bangun Purba) DEWI AYU LESTARI ABSTRAK Permasalahan dalam pelaksanaan pembelajaran teknik roll ke belakang ini, seperti ketakutan siswa ketika melakukan, motivasi sisw…
Bibliografi : lembar 125-132
Bibliografi : lembar 419-424
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap kemampuan membaca pemahaman. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas IV SD Negeri Pejaten Barat 01 Pagi, Jakarta Selatan dengan jumlah responden 67 siswa. Strategi penelitian yang digunakan adalah strategi penelitian eksperimen dan dengan desain penelitian desain factorial 2x2. Te…
Bibliografi : lembar 87
ABSTRAK Kartika Lestari. Pengaruh Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) Terhadap Hasil Belajar PPKN Peserta Didik. (Studi Quasi Eksperimen di SMA N 27 Jakarta). Skripsi, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta, 2016. Peneltian ini digunakan untuk mendapatkan data empiris tentang pengaruh p…
ABSTRAK Tri Lestari, FENOMENA JUDI SABUNG AYAM PADA MASYARAKAT PEDESAAN (Studi Kasus di Desa Wingkotinumpuk, Kecamatan Ngombol, Kabupaten Purworejo, Provinsi Jawa Tengah. Skripsi. Jakarta: Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data mengenai fenomena judi sabung ayam pada masyarakat pedesaan di Desa Wingkotin…
Bibliografi : lembar 79-84