Perbandingan kemampuan pemahaman konsep matematis antara siswa yang di ajar d…
ABSTRAK SISKA PURNAMASARI, Perbandingan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis antara Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Conceptual Understanding Procedures (CUPs) dan Mod…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 206 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 8797
Hasil Pencarian
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Purnamasari, Siska
Permintaan membutuhkan 0.00095 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah