bibliografi lembar : 159 - 165
Bibliografi : lembar 50-53
Bibliografi : lembar 100-103
Bibliografi : lembar 125-130
Windi Asti Rahayu Pengaruh Antara Regulasi Emosi Terhadap Perilaku Bullying Pada Mahasiswa Di Universitas X Jakarta: Program Studi Psikologi, Fakultas Pendidikan Psikologi, Universitas Negeri Jakarta (2017) ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh antara regulasi emosi cognitive reappraisal dan expressive suppression terhadap perilaku bullying pada mahasiswa di X. Alat uku…
Bibliografi hlm. : 62-64
Bibliografi : lembar 79-88
Siswa dengan hambatan intelektual ringan sering kali menunjukkan kesulitan dalam aktivitas membaca, seperti yang ditemukan pada 3 siswa kelas V di SLB Mekar Sari 1 Cibinong. Siswa mengalami kesulitan dalam membaca kata walaupun telah mengenal huruf. Peneliti mengamati bagaimana guru mengajarkan membaca di kelas karena cara guru mengajar memberikan kontribusi terhadap kemajuan membaca siswa. Pen…
Bibliografi : lembar 124-129
Bibliografi : lembar 124-138