Pengaruh model learning cycle 5E (engagement, exploration, explanation, elabo…

PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E (ENGAGEMENT, EXPLORATION, EXPLANATION, ELABORATION, EVALUATION) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MUATAN IPA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN DI KELURAHAN CIRACAS (Studi Penelitian Eksperimen Kelurahan Ciracas Jakarta Timur) (2019) Heny Rahmawati ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris tentang Pengaruh Model Learning Cycle 5E (Engagement, Explo…

Pengaruh status sosial ekonomi orang tua motivasi belajar dan prestasi belaja…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 196 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 14912

Evaluasi media pembelajaran video interaktif pembuatan rok lingkar dengan tek…

ABSTRAK Hani Rahmawati. Evaluasi Media Pembelajaran Video Interaktif Pembuatan Rok Lingkar dengan Teknik Draping. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Tata Busana, Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh dan menganalisis data tentang evaluasi media pembelajaran video interaktif pembuatan rok lingkar dengan teknik draping berdasarkan…

Hubungan antara komunikasi organisasi dengan kinerja pegawai di bagian umum …

Bibliografi : lembar 79-81

Implementasi kurikulum 2013 pendidikan anak usia dini : studi kasus di TK Isl…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 75 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 14424

Pengaruh model pembelajaran flipped classroom terintegrasi cooperative learni…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 128 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21331

Pengaruh pendekatan PMRI dengan model pembelajaran probing prompting terhadap…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 214 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 20457

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Talking chips terhadap motivasi b…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 127 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17151

Pengaruh metode pembelajaran problem based learning terhadap hasil belajar Ba…

ABSTRAK DEWI SETYA RAHMAWATI, Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab untuk Siswa MTs. N. Jakarta Timur Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta, . Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTs. N)  Jakarta pada semester II Tahun A…

Pengembangan modul pembelajaran kimia berbasis permasalahan lingkungan dengan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 121 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 20647