ABSTRAK Sausan Salwa Karimah. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD terhadapa Penguasaan Pola Kalimat Bahasa Jepang ( Studi Eksperimen terhadap Siswa kelas XI SMA Negeri 14 Jakarta). Skripsi, Prodi Pendidikan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Pembelajaran mengenai pola kalimat merupakan hal yang sangat penting dalam pelajaran bahasa J…
ABSTRAK Sausan Ayu Hidayat. Persepsi Guru Terhadap Praktik Pengajaran Daring. Skripsi, Jakarta: Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Februari 2019. Di era digital ini, popularitas dan kehadiran pengajaran dan pembelajaran daring meningkat. Namun demikian, lingkungan daring menghadapi tantangan dalam mengembangkan praktik pengajaran yang sesuai. Pene…