Bibliografi : lembar 56-61
Bibliografi : lembar 33-34
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruhmodel pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap hasil belajar dasar listrik dan elektronika di SMKN 5 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metodePre-Experimental Designdengan desain penelitian “One Group Pretest Posttest”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X Jurusan Teknik Audio Video (TAV) S…
ABSTRAK Triana Tifasari, Motif Politik Partisipasi Disabilitas dalam Partai Politik. (Studi Kasus: Pada 6 Calon Legislatif Disabilitas). Skripsi. Jakarta. Program Studi Sosiologi. Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan melihat sejauh mana pemenuhan hak warga negara Indonesia melalui sektor politik. Penelitian ini berfokus kepa…
PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD PADA MUATAN IPA DI KELURAHAN PELA MAMPANG (2019) Ajeng Nur Fitriana ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris tentang pengaruh Model Guided Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Empat Sekolah Dasar Pada Muatan Ilmu Pengetahuan Alam dengan pokok bahas…
Bibliografi : hlm. 107-110