Bibliografi : lembar 71-72
SBibliografi Lembar 42-50
Bibliografi : lembar 41-44
ABSTRAK Wahyu (3115153173), Perbandingan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Pada Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) di SMP Negeri 2 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh …
MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT OBSERVE EXPLAIN) TERHADAP SIKAP ILMIAH IPA KELAS V SD DI KELURAHAN KEBON JERUK, JAKARTA BARAT (2019) MARINI WAHYUNINGSIH ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran POE (Predict Observe Explain) terhadap sikap ilmiah IPA peserta didik kelas V SD. Adapun sampel penelitian ini adalah 60 peserta didik kelas V SD di Kelurahan Keb…
PELAKSANAAN PELATIHAN KERJA PADA KEJURUAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI PUSAT PELATIHAN KERJA DAERAH JAKARTA UTARA (2019) Agung Wahyu Wijaya ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran tentang pelaksanaan pelatihan kerja pada kejuruan Teknik Kendaraan Ringan di PPKD Jakarta Utara sesuai dengan komponen pelaksanaan pelatihan yang terdiri dari instruktur pelatihan, alat …
Bibliografi : hlm. 51