Bibliografi : lembar 84-85
ABSTRAK Fajar Wulandari. 2017. Hedging Devices in the Discussion Sections of Skripsis and Master Theses. A Master Thesis. Jakarta: English Language Education Master Program, The Faculty of Languages and Arts, State University of Jakarta. Hedges merupakan strategi komunikatif yang dapat digunakan dalam penulisan akademik untuk mengurangi kekuatan dari pernyataan. Tujuan dari peneliti…
ABSTRAK SUCIA WULANDARI. 2017. Pengaruh Metode Field Trip Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Sekolah Dasar. Skripsi.Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Bahasa dan Seni. UniversitasNegeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh metode field trip terhadap kemampuan menulis teks deskripsi siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan t…
Bibliografi : lembar 87-90
Binliografi : lembar 49-50
ABSTRAK Aulia Wulandari. 2018. Character Building of Altruism in Academic Documents of Undergraduate Program in English Language Education. Thesis. Magister Program of English Language Education. Faculty of Language and Art. State University of Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pembentukan karakter kepedulian dalam akademik dokumen pada tingkat sarjana di jurusan Pendidikan B…