Pengembangan keterampilan proses sains peserta didik menggunakan guided inqui…

ABSTRAK SAFITRI HANDAYANI. Pengembangan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Menggunakan Guided Inquiry Dalam Pembelajaran Asam Basa Berbasis Green Chemistry Melalui Small Scale Experiment. SKRIPSI. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Agustus 2019. Pembelajaran sains tidak hanya menekankan pada penguasaan …

Penerapan permainan kecil untuk meningkatkan kemampuan gerak dasar lokomotor …

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan gerak dasar lokomotor dengan penerapan permainan kecil pada anak usia 4-6 tahun ruang publik terpadu rumah anak (RPTRA)citra pertama jakarta timur. Penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan dengan pengambilan data Kualitatif dan kuantitatif. Pelaksanaan penelitian tindakan ini melibatkan ahli dalam bidang pendidikan jasmani…

Peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui metode struktural analitik si…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 260 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5541

Perbedaan hasil belajar siswa antara pendekatan model discovery learning dan …

Bibliografi : lembar 52-53

Analisis perubahan penggunaan lahan di Wilayah Kota Administrasi Jakarta Bara…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 126 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17862

Fungsi Majelis Taklim sebagai institusi lokal : studi kasus Majelis Taklim Al…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 87 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18708

Penerapan strategi pembelajaran aktif tipe peer lessons untuk meningkatkan ha…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 311 lembar ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17892

Pembuatan video profil dengan mengkombinasikan video real dan video animasi 3…

PERBANDINGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR DI SMK DINAMIKA PEMBANGUNAN 1 JAKARTA JENNY AMANDA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model Problem Based Learning dengan model Discovery Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Jaring…

Perbedaan motivasi berwirausaha mahasiswa eksakta dan sosial

ABSTRAK Setiyaningsih Azis. Perbedaan Motivasi Berwirausaha Mahasiswa Eksakta Dan Sosial. Skripsi. Jakarta, Program Studi Tata Busana, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Dosen Pembimbing: Dr. Wesnina, M. Sn dan Ernita Maulida, PhD. Penelitian ini untukmengetahui perbedaan motivasi berwirausaha mahasiswa eksakta dan sosial di UniversitasNegeri Jakarta. …

Pengaruh latihan medicine ball dan latihan Resisteance band terhadap peningka…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 106 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18570