Perkembangan Bahasa dan Emosi Sosial pada Anak dengan Keterlambatan Berbicara Studi kasus anak usia 9 tahun di sekolah dasar di SDS Bangun Mandiri, Jakarta Fitriyani Abstrak Penelitian ini dilakukan untuk menggambarkan perkembangan bahasa dan perilaku sosial-emosional yang mempengaruhi anak-anak dengan keterlambatan bicara, mulai dari deteksi dini masalah bahasa dan bicara, program interven…
ABSTRAK Fitri Febriyani. Konjungsi Intrakalimat dalam Novel Suti Karya Sapardi Djoko Damono. Skripsi. Jakarta: Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan penggunaan konjungsi intrakalimat dalam novel Suti karya Sapardi Djoko Damono. Penelitian ini tidak terikat tempat, dan waktu penelitian dilaksanak…
ABSTRAK Afriyani Soraya, Perancangan Pembelajaran Keselamatan Kebakaran Pada Anak Usia Dini. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, Konsentrasi Teknik Keselamatan Kebakaran, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, Februari 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan rancangan pembelajaran keselamatan kebakaran pada anak usia dini dengan menggunakan model Dick and Carrey. Dengan pem…
ABSTRAK SEPTIYANI. Pengaruh Profitabilitas, Struktur Aktiva dan Risiko Bisnis terhadap Kebijakan hutang pada Perusahaan Sektor Manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI). Skripsi, Jakarta. Program Studi Pendidikan Ekonomi. Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi dan pengetahuan yang benar, shahih, dapat dipercay…
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, KEPEMIMPINAN DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP EMPLOYEE ENGAGEMENT PADA GENERASI MILLENNIAL DI PT BNI LIFE ABSTRAK Di era digital ini, banyak perusahaan merasa kesulitan untuk mempertahankan para karyawannya. Pasalnya, Generasi baru telah memasuki dunia kerja yang biasa disebut generasi millennial. Berbeda dengan generasi sebelumnya yang lebih mementingkan kemapanan…
Bibliografi : hlm. 151-156
Bibliografi : hlm. 229-231
Bibliografi : hlm. 123-127
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERPADU (WEBBED DAN INTEGRATED) DAN GAYA KOGNITIFTERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ASRI HARFIYANI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Terpadu (webbed dan integrated) dan Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Berpikir kritis pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Penelitian ini dila…