Bibliografi hal : 91 - 96
Bibliografi : lembar 28-37
Bibliografi : lembar 74-
ABSTRAK NURMALITA YASMIN. 2016. Praktek Penilaian di Jurusan Pendidikan Bahasa Ingrris UNJ: Proses Kognitif yang Terlibat dalam Tugas Penilaian di dalam Mata Kuliah CBA. Jurusan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Evaluasi suatu program pendidikan perlu dilakukan secara regular, termasuk evaluasi terhadap praktek penilaian yang diberikan oleh dosen di dal…
Bibliografi : lembar 56-64
Bibliografi : lembar 57-62
ABSTRAK YASMIN.Hubungan Academic Self-Concept dengan Kemampuan Literasi Mikrobiologi Mahasiswa Biologi UNJ. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2015. Academic self-concept merupakan persepsi individu tentang kemampuan akademis mereka dalam bidang akademik tertentu. Tujuan dari penelit…
PEMBANGUNAN SIKAP TOLERANSI MELALUI PENDIDIKAN NONFORMAL MASYARAKAT DI KECAMATAN PONDOK MELATI KOTA BEKASI PENELITIAN STUDI KASUS (2015) DEVELOPING TOLERANCE ATTITUDE THROUGH NON-FORMAL EDUCATION FOR COMMUNITY IN PONDOK MELATI DISTRICT BEKASI DIAN YASMINA FAJRI ABSTRACT This paper examines the development of tolerance attitude in the District of Pondok Melati, Bekasi. The target…
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai pengaruh media audio visual terhadap anak usia 5-6 tahun. Sampel diambil menggunakan teknik cluster random sampling. Sampel penelitian ini berjumlah 40 anak usia 5-6 tahun yang masing-masing berjumlah 20 pada kelompok media audio visual dan non media audio visual. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket. Hasil yang didapatka…