Hubungan antara motivasi belajar dan persepsi siswa terhadap kinerja guru dalam mengelola kegiatan belajar dengan hasil belajar matematika di Sekolah Dasar
Bibliografi : lembar 120-122
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
TM 3190
TM00003190
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 3190
Penerbit
Jakarta :
Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Jakarta.,
2008