Gaya APA

Nufus, N, H. (2009). Pengaruh pendekatan penilaian portofolio dan tes tulis terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan alam dengan mengontrol perbedaan guru : penelitian desain eksperimen kelas 3 SD Negeri Bekasi Selatan . Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta.

Gaya MLA

Nufus, Neni, Hayati. "Pengaruh pendekatan penilaian portofolio dan tes tulis terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan alam dengan mengontrol perbedaan guru : penelitian desain eksperimen kelas 3 SD Negeri Bekasi Selatan". Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta, 2009. Text.