Pengaruh bentuk tes formatif dan level butir tes ranah kognitif terhadap hasil belajar mata pelajaran sejarah : suatu eksperimen di SMU Negeri Jakarta Utara
Bibliografi : lembar 212-217
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
D 1270
DD00001270
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
D 1270
Penerbit
Jakarta :
Program Studi PEP Pasca Sarjana UNJ.,
2009