Peningkatan konsep diri siswa melalui metode bermain peran : penelitian tindakan siswa kelas I SD di SD Laboratorium PGSD Universitas Negeri Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peningkatan konsep diri siswa melalui metode bermain peran : penelitian tindakan siswa kelas I SD di SD Laboratorium PGSD Universitas Negeri Jakarta

Kusumawardhani, Rr. Dina - Nama Orang;

~Bibliografi : lembar 266-268

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ TM 3262

TM00003262

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 3262
Penerbit: Jakarta : Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Jakarta., 2009
Deskripsi Fisik: xiii, 430 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: TM 3262
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Sekolah Dasar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rr. Dina Kusumawardhani

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar