Pengaruh tes diagnostik dalam pembelajaran remedial dan motivasi belajar terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam : eksperimen di SMUN 14 Bekasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh tes diagnostik dalam pembelajaran remedial dan motivasi belajar terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam : eksperimen di SMUN 14 Bekasi

Sari, Eva Dwi Kumala - Nama Orang;

~Bibliografi : lembar 125-129

Ketersediaan

TM00003739 TM 3739 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 3739
Penerbit: Jakarta : Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Jakarta., 2010
Deskripsi Fisik: xv, 354 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: TM 3739
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Evaluasi Belajar
Tes dan Ujian
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Eva Dwi Kumala Sari

Pengaruh tes diagnostik dalam pembelajaran remedial dan motivasi belajar terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam : eksperimen di SMUN 14 Bekasi

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar