Pengaruh metode pembelajaran dan pemahaman konsep terhadap hasil belajar sejarah lokal pada Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Ambon

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh metode pembelajaran dan pemahaman konsep terhadap hasil belajar sejarah lokal pada Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Ambon

Kubangun, Nur Aida - Nama Orang;

~Bibliografi : lembar 98-100

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ TM 3726

TM00003726

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 3726
Penerbit: Jakarta : Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Jakarta., 2010
Deskripsi Fisik: xii, 180 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: TM 3726
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Sejarah
Perguruan Tinggi
Studi dan Pengajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nur Aida Kubangun

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar