Efektivitas bentuk penilaian formatif disesuaikan dengan media pembelajaran : pengaruh bentuk penilaian formatif dan penggunaan media visual terhadap hasil belajar IPA siswa setelah mengontrol pengetahuan awal siswa, suatu eksperimen pada siswa SMP kelas VII Jakarta Timur

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Efektivitas bentuk penilaian formatif disesuaikan dengan media pembelajaran : pengaruh bentuk penilaian formatif dan penggunaan media visual terhadap hasil belajar IPA siswa setelah mengontrol pengetahuan awal siswa, suatu eksperimen pada siswa SMP kelas VII Jakarta Timur

Nurjannah - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 155-158

Ketersediaan

DD00001334 D 1334 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: D 1334
Penerbit: Jakarta : Program Studi PEP Pasca Sarjana UNJ., 2010
Deskripsi Fisik: xlix, 267 lembar ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: D 1334
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Evaluasi Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nurjannah

Efektivitas bentuk penilaian formatif disesuaikan dengan media pembelajaran : pengaruh bentuk penilaian formatif dan penggunaan media visual terhadap hasil belajar IPA siswa setelah mengontrol pengetahuan awal siswa, suatu eksperimen pada siswa SMP kelas VII Jakarta Timur

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar