Gaya APA
Suruddin, . (2009).
Pengaruh penilaian berbasis kelas dan metode pembelajaran terhadap hasil belajar matematika setelah mengontrol pengetahuan awal matematika siswa : suatu eksperimen pada siswa SMPN di Kota Kendari .
Jakarta:
Program Studi PEP Pasca Sarjana UNJ.
Gaya MLA
Suruddin, .
"Pengaruh penilaian berbasis kelas dan metode pembelajaran terhadap hasil belajar matematika setelah mengontrol pengetahuan awal matematika siswa : suatu eksperimen pada siswa SMPN di Kota Kendari".
Jakarta:
Program Studi PEP Pasca Sarjana UNJ,
2009.
Text.