Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Analisis butir soal ulangan blok semester 1 Bahasa jerman di SMA kelas XII

Muliawati, Vonny - Nama Orang;

ABSTRAK
Vonny Muliawati, Analisis Butir Soal Ulangan Blok Semester 1 Bahasa Jerman di SMA Kelas XII. Skripsi, Jakarta: FBS UNJ, Juli 2010

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas soal Ulangan Bahasa Jerman di SMA Kelas XII Tahun ajaran 2008/2009. Metode kuantitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Populasi sampling penelitian ini adalah 50 butir soal pada Ulangan Blok Semester 1 Bahasa Jerman Kelas XII di SMAN 99 Tahun ajaran 2008/2009, dengan menggunakan teknik sampling purposif. Hasil penelitian menyatakan bahwa 50 butir soal Ulangan Blok Semester 1 Bahasa Jerman Kelas XII di SMAN 99 Jakarta dinyatakan bahwa 41 butir soal(82%) valid dan 50 butir soal (100%) reliabel. Sedangkan hasil analisis yang mencakup tingkat kesulitan, daya pembeda, pola jawaban, pada butir soal yang baik adalah 13 butir soal (26%). Butir-butir soal tersebut baik, karena memiliki tingkat kesulitan yang sedang, dapat membedakan siswa pintar dan siswa bodoh. Butir soal yang jelek pada penelitian ini sebanyak 37 butir soal (74%). Hal ini karena, butir soal memiliki tingkat kesulitan yang tidak dapat membedakan siswa pintar dan siswa bodoh. Kesimpulan penelitian ini adalah butir soal Ulangan Blok Semester 1 Bahasa Jerman Kelas XII di SMAN 99 Jakarta Tahun Pelajaran 2008/2009 mempunyai validitas dan reliabilitas soal yang berkualitas baik. Meskipun ada butir soal yang berkualitas kurang baik. Oleh karena itu, disarankan guru mengevaluasi butirbutir soal ulangan lebih dahulu, agar dapat mengetahui butir soal yang perlu direvisi atau yang harus diganti. Melalui penelitian ini diharapkan guru dapat terbantu dalam menganalisis butir soal dalam Ulangan Blok Bahasa Jerman .

Bibliografi : lembar 57-58


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2010.001) SW 9215
SW00009215
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SW 9215
Penerbit
Jakarta : Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman, FBS, UNJ., 2010
Deskripsi Fisik
xxii, 112 lembar
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
430.712
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Sekolah Menengah Atas
Bahasa Jerman
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?