Text

Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran pendidikan jasmani dan motivasi belajar terhadap hasil kebugaran jasmani : studi eksperimen pada siswa SMPN 26 Lubuk Buaya, Kota Padang

---

Bibliografi : lembar 190-197

---

Ketersediaan

DD00001628

D 1628

UPT Perpustakaan UNJ

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

D 1628

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Olahraga PPS UNJ., 2011

Deskripsi Fisik

li, 340 lembar ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

D 1628

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pengajaran Pendidikan Jasmani

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Khairuddin

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar