Pengaruh pendekatan penilaian formatif dan sikap siswa terhadap hasil belajar Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) : eksperimen di SMKN 3 Pangkalpinang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pendekatan penilaian formatif dan sikap siswa terhadap hasil belajar Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) : eksperimen di SMKN 3 Pangkalpinang

Bujang - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 91-94

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ TM 4012

TM00004012

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 4012
Penerbit: Jakarta : Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta., 2011
Deskripsi Fisik: xii, 194 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: TM 4012
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan
Evaluasi ujian
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Bujang

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar