Penerapan active learning tipe quiz team sebagai upaya meningkatkan hasil belajar sosiologi pada SMA Perguruan Rakyat 2 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan active learning tipe quiz team sebagai upaya meningkatkan hasil belajar sosiologi pada SMA Perguruan Rakyat 2 Jakarta

Suseno, Imam - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 193-195

Ketersediaan

TM00003999 TM 3999 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 3999
Penerbit: Jakarta : Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta., 2011
Deskripsi Fisik: x, 410 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.39
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan
Metode Pengajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Imam Suseno

Penerapan active learning tipe quiz team sebagai upaya meningkatkan hasil belajar sosiologi pada SMA Perguruan Rakyat 2 Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar