Text

Metodologi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)di Taman Kanak-kanak Islam Amalia Condet Jakarta Timur

---

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan cara mengetahui pemilihan dan penentuan metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang dilakukan oleh guru dan mengetahui implementasi metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang telah direncanakan.Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif, dimana data yang akan dikumpulkan berupa tanggapan, informasi, konsep-konsep dan keterangan yang berbentuk uraian dalam mengungkapkan masalah. Harapannya adalah untuk mencari fakta dan membuat kategori-kategori yang kemudian diinterpretasikan dengan jelas dan tepat. Metode pengumpulan data dengan menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data dengan menggunakan reduksi data, display data atau penyajian data, dan yang terakhir adalah penarikan kesimpulan.Setelah melakukan berbagai macam metode dalam pengumpulan serta analisis data, maka penelitian ini dapat disimpulkan bahwa metode yang dipilih guru dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Taman Kanak-Kanak yaitu melalui metode bercerita dengan implementasinya melalui peneladanan dan pembiasaan yang dilakukan guru dalam kegiatan sehari-hari.
Bibliografi : lembar 80-82~No Inv.: 2051/S/Perp/12/1c

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SW 15872

Penerbit

Jakarta : Jurusan Ilmu Agama Islam, FIS, UNJ., 2012

Deskripsi Fisik

xii, 102 lembar

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

SW 15872

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Islam Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar