Text

Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran Fiqih Ibadah di SMAN 9 Jakarta

---

ABSTRAK
Muhammad Syukron Al-Iqbal, Pengembangan Rencana Pembelajaran(RPP) Fiqih Ibadah di Madrasah ‘AliyahNegeri 9 Jakarta, Skripsi Jurusan Ilmu Agama Islam, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2012.Penelitian ini merupakan proses untuk mengetahui bagaimana pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) fiqih ibadah di MAN 9 Jakarta. Adapun objek penelitian ini adalah Madrasah ‘Aliyah Negeri 9 Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sekaligus menganalisis apakah pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) fiqih ibadah yang dibuat oleh guru fiqih kelas X di MAN 9 Jakarta telah sesuai dengan standar kompetensi (SK) dan kompetensi dasar (KD). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode deskriptif analitik yaitu melaui pengumpulan data dengan studi dokumen dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) fiqih ibadah tentang kepengurusan jenazah yang dibuat oleh guru fiqih kelas X di Madrasah ‘Aliyah Negeri 9 Jakarta masih menggunakan pola lama bahkan guru tidak membuatnya sendiri, ditinjau dari segi indicator pengembangan standar kompetensi (SK) dan kompetensi dasar (KD) menjadi indicator ketercapaian kompetensi belajar, pengembangan indicator menjadi materi dan metode pembelajaran, dan pengembangan evaluasi pembelajaran rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP).
Bibliografi : lembar 51~No Inv.: 2022/S/Perp/12/1c

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SW 16011

Penerbit

Jakarta : Jurusan Ilmu Agama Islam, FIS, UNJ., 2012

Deskripsi Fisik

xi, 85 lembar

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.332 03

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan
Metodologi
Madrasah Aliyah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar