Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Pelaksanaan tatatertib di sekolah Yayasan Kartika Jaya (Studi kualitatif di SMA Kartika X-1 Jalan Raya Kodam Bintaro, Jakarta)

Saputra, Abdi - Nama Orang;

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris tentang pelaksanaan tatatertib di sekolah yayasan Kartika Jaya di SMA Kartika X-1, Jakarta. Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret sampai bulan Mei 2012. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data yang diperoleh berasal dari observasi dan wawancara. 7 informan berasal dari peserta didik berjumlah, 2 informan guru, 2 Key informan yaitu Wakil kepala sekolah bidang kurikulum dan Wakil kepala sekolah bidang kesiswaan,, dan Expert opinion Dr. Karnadi ,M. Pd.Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada nilai-nilai militer yang masuk dalam pelaksanaan tatatertib di SMA Kartika X-1. Pelaksanaan tatatertib bermuatan militer ditunjukkan dengan aspek hukuman fisik kepada yang melanggar, penciptaan stabilitas lingkungan sekolah, perangkat sekolah yang dari kalangan militer, dan kepemimpinan yang keras dari kepala sekolah. Kelemahan dari pelaksanaan tatatertib di sekolah ini dipengaruhi oleh inkonsistensi penegakan tatatertib, sistem komando, lingkungan pergaulan peserta didik, dan latar belakang keluarga peserta didik, dan kurang diikutsertakan peserta didik dalam membuat peraturan. Pelaksanaan tatatertib di SMA Kartika X-1 menggunakan seluruh komponen rencana disiplin proaktif dari Geof Colvin yaitu pernyataan tujuan, perilaku yang diharapkan di sekolah, mengajarkan perilaku yang diharapkan, mempertahankan perilaku yang diharapkan, perbaikan perilaku bermasalah, menggunakan data dan mempertahankan rencana jangka panjang.Dari data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan tatatertib di SMA Kartika X-1 menggunakan beberapa nilai militer dilihat dari perangkat militer yang ada dalam struktur sekolah dan hukuman kepada peserta didik. Namun apabila ditinjau dari sisi akademis, model pendidikan dengan pendekatan militeristis tersebut
Bibliografi : lembar 95~No Inv.: 2101/S/Perp/12/1c


Ketersediaan
SW00015964SW 15964UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2012.001)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SW 15964
Penerbit
Jakarta : Program Studi PPKn, Jurusan Ilmu Sosial Politik, FIS, UNJ., 2012
Deskripsi Fisik
xiv, 178 lembar
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.5
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Disiplin Sekolah
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik