Gaya APA
Umar, Yusuf. (2012).
Upaya meningkatkan kemempuan pemahaman konsep geografi siswa dengan pendekatan Problem Based Learning pada materi Dinamika Hidrosfe (Studi kuasi experimen di SMA Negeri 84 Jakarta tahun ajaran 2011/2012) .
Jakarta:
Jurusan Geografi, FIS, UNJ.
Gaya Chicago
Umar, Yusuf.
Upaya meningkatkan kemempuan pemahaman konsep geografi siswa dengan pendekatan Problem Based Learning pada materi Dinamika Hidrosfe (Studi kuasi experimen di SMA Negeri 84 Jakarta tahun ajaran 2011/2012).
Jakarta:
Jurusan Geografi, FIS, UNJ,
2012.
Text.
Gaya MLA
Umar, Yusuf.
Upaya meningkatkan kemempuan pemahaman konsep geografi siswa dengan pendekatan Problem Based Learning pada materi Dinamika Hidrosfe (Studi kuasi experimen di SMA Negeri 84 Jakarta tahun ajaran 2011/2012).
Jakarta:
Jurusan Geografi, FIS, UNJ,
2012.
Text.
Gaya Turabian
Umar, Yusuf.
Upaya meningkatkan kemempuan pemahaman konsep geografi siswa dengan pendekatan Problem Based Learning pada materi Dinamika Hidrosfe (Studi kuasi experimen di SMA Negeri 84 Jakarta tahun ajaran 2011/2012).
Jakarta:
Jurusan Geografi, FIS, UNJ,
2012.
Print.