Pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap hasil belajar IPA : studi eksperimen siswa kelas V SDN Pisangan Timur 13 Pagi dan SDN Pisangan Timur 14 Pagi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap hasil belajar IPA : studi eksperimen siswa kelas V SDN Pisangan Timur 13 Pagi dan SDN Pisangan Timur 14 Pagi

Darmono, Al - Nama Orang;

~Bibliografi : lembar 125-128

Ketersediaan

TM00003755 TM 3755 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 3755
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Dasar Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta., 2010
Deskripsi Fisik: xvi, 128 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: TM 3755
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Sekolah Dasar
Pengajaran Ilmu Alam
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Al Darmono

Pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap hasil belajar IPA : studi eksperimen siswa kelas V SDN Pisangan Timur 13 Pagi dan SDN Pisangan Timur 14 Pagi

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar