Text

Pengaruh metode pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan sosial : studi eksperimen di Sekolah Dasar Negeri Pluit 05 Pagi

---

Bibliografi : lembar 153-156

---

Ketersediaan

TM00003778

TM 3778

UPT Perpustakaan UNJ

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 3778

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Dasar Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta., 2011

Deskripsi Fisik

xv, 237 lembar

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

TM 3778

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Sekolah Dasar
Pengajaran lmu Sosial

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Yustia Suntari

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar