Peningkatan hasil belajar keterampilan berpikir kritis pada bidang studi IPA melalui metode pembelajaran berbasis inkuiri : penelitian tindakan di SD Terpadu Al Qudwah Rangkasbitung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peningkatan hasil belajar keterampilan berpikir kritis pada bidang studi IPA melalui metode pembelajaran berbasis inkuiri : penelitian tindakan di SD Terpadu Al Qudwah Rangkasbitung

Syachruroji, A. - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 97-99

Ketersediaan

TM00004155 TM 4155 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 4155
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Dasar Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta., 2012
Deskripsi Fisik: xii, 99 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: TM 4155
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Sekolah Dasar
Pengajaran Ilmu Alam
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: A. Syachruroji

Peningkatan hasil belajar keterampilan berpikir kritis pada bidang studi IPA melalui metode pembelajaran berbasis inkuiri : penelitian tindakan di SD Terpadu Al Qudwah Rangkasbitung

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar