Gaya APA
Eryana, Angga. (2013).
Strategi pembelajaran bahasa Indonesia bagi anak berkebutuhan khusus di kelas 1 : studi deskriptif kualitatif Sekolah Dasar Negeri 04 Menteng Atas .
Jakarta:
Jurusan Pendidikan Luar Biasa, FIP UNJ.
Gaya Chicago
Eryana, Angga.
Strategi pembelajaran bahasa Indonesia bagi anak berkebutuhan khusus di kelas 1 : studi deskriptif kualitatif Sekolah Dasar Negeri 04 Menteng Atas.
Jakarta:
Jurusan Pendidikan Luar Biasa, FIP UNJ,
2013.
Text.
Gaya MLA
Eryana, Angga.
Strategi pembelajaran bahasa Indonesia bagi anak berkebutuhan khusus di kelas 1 : studi deskriptif kualitatif Sekolah Dasar Negeri 04 Menteng Atas.
Jakarta:
Jurusan Pendidikan Luar Biasa, FIP UNJ,
2013.
Text.
Gaya Turabian
Eryana, Angga.
Strategi pembelajaran bahasa Indonesia bagi anak berkebutuhan khusus di kelas 1 : studi deskriptif kualitatif Sekolah Dasar Negeri 04 Menteng Atas.
Jakarta:
Jurusan Pendidikan Luar Biasa, FIP UNJ,
2013.
Print.