Text

Meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif dengan menggunakan media Audio Visual gambar berseri pada siswa Tunagrahita sedang kelas IV

---

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL GAMBAR BERSERI PADA SISWA TUNAGRAHITA SEDANG KELAS IV
(Penelitian Tindakan Kelas di SLB C Cempaka Putih Jakarta Pusat)
(2013)
Eka Septiawati
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif pada siswa tunagrahita sedang kelas IV di SLB C Cempaka Putih Jakarta Pusat dengan menggunakan media audio visual gambar berseri yang dilaksanakan pada bulan Januari – Juni 2013. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan melalui dua siklus, siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD LB C Cempaka Putih yang mempunyai masalah pada kemampuan bahasa ekspresif sebanyak 5 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes lisan, dokumentasi, dan observasi untuk memperoleh data tentang tindakan dan kemampuan bahasa ekspresif siswa yaitu berupa catatan lapangan. Standar keberhasilan siswa dalam menguasai materi yaitu sebesar 60%. Dari analisis data, diperoleh prosentase kemampuan awal sebesar 26%. Setelah melakukan tindakan di siklus I prosentase menjadi 48%. Dengan begitu, prosentase kenaikan antara kemampuan awal dan siklus I sebesar 22%. Dikarenakan prosentase belum mencapai standar keberhasilan siswa dalam menguasai materi, maka peneliti melakukan tindakan pada siklus II dengan prosentase 75% dengan prosentase kenaikan 27% dari siklus I. Hasil prosentase pada siklus II menunjukan keberhasilan. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa media audio visual gambar berseri dapat meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif pada siswa tunagrahita sedang kelas IV.
Kata Kunci : bahasa ekspresif, media audio visual gambar berseri, siswa tunagrahita sedang
Bibliografi : lembar 98-99~No Inv.: 4577/S/Perp/13/1c

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SW 16358

Penerbit

Jakarta : Jurusan Pendidikan Luar Biasa, FIP, UNJ., 2013

Deskripsi Fisik

xiii, 101 lembar

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

SW 16358

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Metode Studi dan Pengajaran
Tunagrahita Sedang
Pendudukan Khusus

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar