Text
Meningkatkan kemampuan literasi awal melalui pendekatan Whole Language pada anak usia 4-5 tahun (Penelitian tindakan kelas di TK Pertiwi I Wilangan Nganjuk, Jawa Timur)
Bibliografi : lembar 171-173~No Inv.: 1277/S/Perp/14/1c
Tidak tersedia versi lain