Meningkatkan kemampuan literasi awal melalui pendekatan Whole Language pada anak usia 4-5 tahun (Penelitian tindakan kelas di TK Pertiwi I Wilangan Nganjuk, Jawa Timur)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Meningkatkan kemampuan literasi awal melalui pendekatan Whole Language pada anak usia 4-5 tahun (Penelitian tindakan kelas di TK Pertiwi I Wilangan Nganjuk, Jawa Timur)

Rahmawati, Sourviana Kartika - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 171-173~No Inv.: 1277/S/Perp/14/1c

Ketersediaan

SW00013670 SW 13670 UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2012.002) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SW 13670
Penerbit: Jakarta : ., 201
Deskripsi Fisik: lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 372.6
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Dasar
Pendidikan Literasi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Meningkatkan kemampuan literasi awal melalui pendekatan Whole Language pada anak usia 4-5 tahun (Penelitian tindakan kelas di TK Pertiwi I Wilangan Nganjuk, Jawa Timur)

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar