Text
Peningkatan pemahaman bacaan anak kelas 2 SD dengan menggunakan metode pemberian tugas membaca: penelitian tindakan kelas di SD Kupu-Kupu, Jakarta Selatan
Bibliografi : lembar 121-122~No Inv.: 4401/S/Perp/13/1c
| SW00014307 | SW 14307 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2012.001) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PENYIANGAN SKRIPSI 2023 |
Tidak tersedia versi lain