Perbandingan kemampuan komunikasi matematika antara siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif team assisted individualization (TAI)dan missouri mathematics project (MMP)pada SMP Negeri 172 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbandingan kemampuan komunikasi matematika antara siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif team assisted individualization (TAI)dan missouri mathematics project (MMP)pada SMP Negeri 172 Jakarta

Istiqomah, Ashri - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 43-44~No Inv.: 1784 /S/Perp/14/1c

Ketersediaan

SW00017628 SW 17628 UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2013.001) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PENYIANGAN SKRIPSI 2023

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SW 17628
Penerbit: Jakarta : Jurusan Matematika, FMIPA UNJ., 2013
Deskripsi Fisik: vi, 148 lbr
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: SW 17628
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Matematika
Sekolah Menengah
Metode Studi dan Pengajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Perbandingan kemampuan komunikasi matematika antara siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif team assisted individualization (TAI)dan missouri mathematics project (MMP)pada SMP Negeri 172 Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar