Peningkatan keterampilan menyimak dengan metode task-based language teaching berbantuan media video : penelitian tindakan pada mahasiswa yang mengikuti mata kuliah istima II di Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Universitas Negeri Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peningkatan keterampilan menyimak dengan metode task-based language teaching berbantuan media video : penelitian tindakan pada mahasiswa yang mengikuti mata kuliah istima II di Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Universitas Negeri Jakarta

Barnabas, Raden Ahmad - Nama Orang;

~Bibliografi : lembar 110-111

Ketersediaan

TM00004095 TM 4095 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 4095
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa, Program Pasca Sarjana, Universitas Negeri Jakarta., 2011
Deskripsi Fisik: xii, 147lembar.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: TM 4095
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Menyimak : Bahasa Arab
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Raden Ahmad Barnabas

Peningkatan keterampilan menyimak dengan metode task-based language teaching berbantuan media video : penelitian tindakan pada mahasiswa yang mengikuti mata kuliah istima II di Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Universitas Negeri Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar