Pengaruh strategi pembelajaran dan kemampuan berpikir logis terhadap keterampilan menulis argumentasi : studi eksperimen di SMP Negeri 22 Jakarta Barat

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh strategi pembelajaran dan kemampuan berpikir logis terhadap keterampilan menulis argumentasi : studi eksperimen di SMP Negeri 22 Jakarta Barat

Dhisky - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 149-155

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ TM 3526

TM00003526

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 3526
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa, Program Pasca Sarjana, Universitas Negeri Jakarta., 2010
Deskripsi Fisik: xiv, 213 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: TM 3526
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Esai : Retorika : Sastra
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dhisky

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar