Hubungan antara pemahaman konsep penjasorkes dan pendekatan penilaian pembelajaran pada pencapaian kesegaran jasmani peserta didik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Hubungan antara pemahaman konsep penjasorkes dan pendekatan penilaian pembelajaran pada pencapaian kesegaran jasmani peserta didik

Ansori, Muhammad - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 153-155

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ TM 4456

TM00004456

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 4456
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Olahraga, Program Pasca Sarjana, Universitas Negeri Jakarta., 2012
Deskripsi Fisik: xii, 258 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 613.71
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kesegaran Jasmani : Kesehatan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Muhammad Ansori

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar