Perbandingan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan teknik pembelajaran listening team, guided note-taking, dan crossword puzzle

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbandingan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan teknik pembelajaran listening team, guided note-taking, dan crossword puzzle

Ningrum, Windy Setia - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 52-53~No Inv.: 833/S/Perp/14/1c

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2012.001) SW 15466

SW00015466

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SW 15466
Penerbit: Jakarta : ., 2012
Deskripsi Fisik: viii, 150 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: SW 15466
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Matematika
Sekolah Menengah
Metode Studi (dan Pengajaran)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar