Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Pembentukan sikap sosial guna menanamkan kemandirian anak putus sekolah (studi kualitatif di Panti Sosial Bina Remaja/PSBR Bambu Apus, Cipayung, Jakarta Timur)

Choyroh, Maryam - Nama Orang;

i
ABSTRAK
MARYAM CHOYROH, Pembentukan Sikap Sosial Guna Menanamkan Kemandirian Anak Putus Sekolah (Studi Kualitatif di Panti Sosial Bina Remaja) Skripsi: Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, Juni, 2015.
Penelitian ini bertujuan mengkaji bentuk pembinaan dan proses pembentukan sikap sosial berupa kerjasama, solidaritas, tenggang rasa untuk menanamkan kemandirian anak putus sekolah di Panti Sosial Bina Remaja (PSBR) Jakarta Timur.
Untuk mencapai tujuan tersebut, digunakan metode penelitian kualitatif yang menjadikan peneliti sebagai instrumen pengumpul data yang mengumpulkan data dengan cara observasi, wawancara, diskusi kelompok terfokus (FGD), dan analisis dokumen. Data yang terkumpul diperiksa keabsahannya menggunakan teknik ketekunan pengamatan, triangulasi, kecukupan referensial, dan auditing dengan dosen pembimbing. Analisis data dilakukan mengikuti model Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa PSBR menggunakan pendekatan kekeluargaan sebagai dasar bagi pembinaan, dan proses pembentukan sikap sosial menggunakan serangkaian kegiatan yang bersifat integratif yaitu melaksanakan program kegiatan yang beragam dan berbeda berupa bimbingan, pelatihan keterampilan, penunjang dan ekstrakulikuler serta psikososial. Kegiatan-kegiatan tersebut saling terkait, saling menunjang dan saling melengkapi, serta dilakukan secara bersamaan dalam waktu yang telah disusun dengan sistematis.
Kata Kunci : Sikap Sosial, Kemandirian, Anak Putus Sekolah.
Bibliografi : lembar 165-167


Ketersediaan
SS00006044SK 6044UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2015.003)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 6044
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, FIS UNJ., 2015
Deskripsi Fisik
xiii, 291 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kemandirian
Anak Putus Sekolah
Sikap Sosial
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Maryam Choyroh
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik