Pembelajaran menulis eksposisi Bahasa Inggris melalui strategi thinkquest project di SMA Labschool Jakarta : sebuah penelitian etnografis

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pembelajaran menulis eksposisi Bahasa Inggris melalui strategi thinkquest project di SMA Labschool Jakarta : sebuah penelitian etnografis

Afiyati, Alia - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 131-134

Ketersediaan

TM00004294 TM 4294 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 4294
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa, Program Pasca Sarjana, Universitas Negeri Jakarta., 2012
Deskripsi Fisik: xv, 193 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 808.066
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Menulis Eksposisi : Sastra
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Alia Afiati

Pembelajaran menulis eksposisi Bahasa Inggris melalui strategi thinkquest project di SMA Labschool Jakarta : sebuah penelitian etnografis

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar