Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Pengaruh kegiatan kepramukaan terhadap kemandirian belajar pada pramuka penggalang (studi eksperimen di SDN se-Kelurahan Cempaka Putih Barat Jakarta Pusat)

Islamiyanto, Wahyudi - Nama Orang;

Pengaruh Kegiatan Kepramukaan Terhadap Kemandirian Belajar Pada
Pramuka Penggalang
(Studi Eksperimen di SDN se-Kelurahan Cempaka Putih Barat Jakarta Pusat)
(2015)
Wahyudi Islamiyanto
ABSTRAK
Tujuan Penelitian ini untuk melihat pengaruh kegiatan kepramukaan terhadap
kemandirian belajar pada pramuka penggalang. Penelitian ini dilaksanakan
pada kelompok pramuka penggalang terkhususnya kelas V Sekolah dasar di
kelurahan Cempaka Putih Barat dengan sampel anggota pramuka
penggalang SDN Cempaka Putih Barat 03 Pagi Jakarta Pusat sebagai kelas
kontrol dan SDN Cempaka Putih Barat 04 Pagi Jakarta Pusat sebagai kelas
eksperimen. Sampel diambil dengan menggunakan teknik Cluster Random
Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket
kemandirian belajar. Kemudian dihitung normalitas data menggunakan
lilliefors dan homogenitas kelas mengunakan bartlett. Hasil pengujian
normalitas dan homogenitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal
dan kedua kelas homogen selanjutnya dianalisis dengan uji-t. Hasil
perhitungan uji-t diperoleh harga thitung 2,416. Harga ttabel pada taraf signifikan
α=0,05 dan dk 58 adalah 1,68. Oleh karena harga thitung lebih besar dari ttabel
(2,416>1,68), maka hipotesis nol ditolak dan hipotesis kerja diterima. Dengan
demikian metode kepramukaan berpengaruh secara signifikan terhadap
kemandirian belajar pramuka penggalang pada kegiatan kepramukaan.
Kata kunci : kegiatan kepramukaan, kemandirian belajar

Bibliografi : lembar 65-67


Ketersediaan
SS00006639SK 6639UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2015.005)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 6639
Penerbit
Jakarta : Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FIP, UNJ., 2015
Deskripsi Fisik
xiv, 135 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kemandirian Belajar
Kegiatan Kepramukaan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Wahyudi Islamiyanto
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik