Penerapan strategi Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam praktik pemrograman web kelas X RPL di SMK Nasyrul Ulum Pandeglang
Bibliografi : lembar 78
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.05.2015.006)
SK 6705
SS00006705
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 6705
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Jurusan Teknik Elektro, FT UNJ.,
2015