Hubungan antara sikap siswa terhadap mata pelajaran bahasa Inggris dan konsep diri dengan kemampuan membaca pemahaman bahasa Inggris siswa SMP Negeri di Kota Depok
Bibliografi : lembar 107-109
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2021.002)
TM 4579
TM00004579
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 4579
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Program Pasca Sarjana, UNJ.,
2013