Pengaruh metode pembelajaran dan penilaian autentik terhadap kemampuan menulis descriftive text bahasa Inggris : studi eksperimen pada siswa kelas VII di SMP Negeri Kabuapaten Tana Tidung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh metode pembelajaran dan penilaian autentik terhadap kemampuan menulis descriftive text bahasa Inggris : studi eksperimen pada siswa kelas VII di SMP Negeri Kabuapaten Tana Tidung

Diana - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 106-108

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2015.006) TM 912

TM00000912

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 912
Penerbit: Jakarta : Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, PPS, UNJ., 2015
Deskripsi Fisik: xvii, 258 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Bahasa Inggris
SMP
Kemampuan Menulis
Metode Pembelajaran dan Penilaian
Autentik
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Diana

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar